Nell’ambito del Programma GOL e, più in generale, del lavoro di orientamento professionale, ci capita di confrontarci con le storie più diverse. Mentre per molti la stabilità e la crescita professionale rappresentano obiettivi primari, esistono altre persone che scelgono consapevolmente un percorso di vita non lineare, accettando la precarietà non come limite, ma come fonte di libertà e autodeterminazione.
La Precarietà Come Scelta di Vita
Viviamo in una società che spesso associa la precarietà al disagio o all’insuccesso. Tuttavia, non tutti i percorsi irregolari sono sinonimo di difficoltà o di rinuncia. Per alcuni, la precarietà rappresenta un modo di vivere che offre tempo, autonomia e la libertà di costruire una vita secondo i propri desideri, piuttosto che seguire un percorso lineare e standardizzato.
Incontriamo persone che, pur potendo cercare un’occupazione stabile, scelgono di non farlo. Lavorano stagionalmente, si spostano tra vari paesi o settori, e utilizzano il loro tempo in modo diverso rispetto alla norma. Questa scelta, seppur difficile da comprendere da un punto di vista esterno, è una forma di autodeterminazione e di libertà. Riconoscere questo significa non tentare di forzare una direzione diversa per chi ha già trovato la propria strada.
L’Esempio di un Giovane Precario per Scelta
Durante un incontro di orientamento, ho conosciuto un giovane che ha chiaramente espresso la sua preferenza per un lavoro stagionale, che gli permette di passare diversi mesi all’estero con la sua ragazza. Mi ha detto: “Lavoro nove mesi all’anno nella ristorazione, e poi ci trasferiamo nel paese di origine della mia ragazza. Perché dovrei cercare un lavoro stabile che non mi consente di vivere così?”
In questa risposta c’era una visione chiara e ben definita della propria vita, una scelta consapevole che non aveva bisogno di essere corretta o guidata verso un percorso più stabile. A volte, l’orientatore non ha bisogno di offrire alternative: il nostro compito è anche accettare incondizionatamente i desideri e le scelte degli utenti, quando queste sono autentiche e in linea con le loro azioni e aspirazioni.
L’Orientatore Come Facilitatore, Non “Condizionatore”
Essere un orientatore significa accompagnare, facilitare e sostenere i percorsi degli utenti, ma anche saper accettare le loro scelte senza giudizio. Quando una persona decide di intraprendere un percorso atipico, il nostro ruolo non è quello di convincerla a cambiare direzione, ma piuttosto di fornire un sostegno che la aiuti a realizzare al meglio il suo progetto di vita.
Gli orientatori non sono “condizionatori seriali” che spingono verso percorsi di successo definiti in modo univoco. Siamo facilitatori, accettando e valorizzando le decisioni individuali che nascono dalla reale consapevolezza di sé e dal desiderio di libertà.
Riflessioni per la Community degli Orientatori
Questo esempio ci ricorda che l’orientamento non deve mirare solo all’ottenimento di un lavoro stabile o alla realizzazione di obiettivi economici. Il nostro compito è anche quello di riconoscere che, per alcuni, la felicità non risiede nella stabilità, ma nella flessibilità e nell’autonomia. Lavoriamo ogni giorno per offrire un supporto autentico, rispettando le scelte di chi decide di vivere in modo diverso.
Se anche tu, come orientatore, hai vissuto esperienze simili, ti invito a condividere le tue riflessioni. Come interpreti il ruolo dell’orientatore di fronte a queste scelte? Confrontiamoci per migliorare la nostra capacità di accompagnare chi sceglie percorsi di vita fuori dagli schemi.
Dott. Fabrizio Mangiucca membro del Comitato Direttivo del Registro Nazionale Orientatori® promosso da L. Evangelista.
Requisiti per l’Iscrizione al Registro Nazionale Orientatori
Puoi iscriverti gratuitamente al Registro Nazionale Orientatori se, nell’ultimo triennio, hai svolto almeno 800 ore di attività di orientamento retribuita. È inoltre possibile ottenere l’iscrizione gratuita se ti sei formato o ti stai formando come Orientatore con ☆ Leonardo Evangelista ☆.
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